TAREAS VALORES
MIÉRCOLES 27 DE MAYO
Aquí os dejo las tareas de VALORES separadas por cursos.
1º PRIMARIA
¡Hola! Hoy tenemos menos tiempo así que, rápido:
1.
Abre
tu libro por la página 50. Lee y observa bien las viñetas.
2.
Ahora,
haz el ejercicio número 1.
3.
Autocorrección:
te RECUERDO: la autocorrección es muy importante para darte cuenta de los errores de escritura.
2º PRIMARIA
¡Hola! Seguimos con curiosidad, ¿no?
Hoy vamos a hacer una actividad interesante y divertida. Tienes
que llamar al “equipo familiar”. Empieza la lectura en alto para todos/as.
TRABAJAMOS EN EQUIPO: UNA LLUVIA DE IDEAS
En este taller vamos a practicar la lluvia de ideas, que es
una forma de expresar de manera espontánea todas las ideas, opiniones y
emociones que se nos ocurran sobre un tema.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
1.
En
una caja o bolsa se introducen temas sobre los que podemos hablar. Un
representante de cada equipo, con los ojos cerrados, escoge el tema sobre el
que va a hablar su equipo.
2.
Los
miembros de cada equipo reflexionan durante unos minutos sobre el tema que les
ha correspondido. A continuación, uno por uno van diciendo lo que se les ocurra
sobre el tema, aunque al principio les parezca una tontería. Puede ser un
comentario, una opinión o una sensación.
3.
El
representante de cada equipo anota las ideas principales que han surgido. Al
terminar, cada equipo hará un análisis del trabajo realizado y leerá en voz
alta el tema y las ideas surgidas a los otros grupos. Los esquemas se colgarán
en un cartel o en la pared del aula, para que todos puedan verlos.
Cuando tengas claro lo
que hay que hacer, organiza tú el trabajo:
- Busca una caja o bolsa.
- Introduce en ella el/los tema(s)
que hayas elegido y el/los que haya elegido el “equipo”.
- Serás tú, igualmente, el que vaya
anotando las ideas principales que han surgido, tanto de tu parte como por
parte del “equipo”.
3º PRIMARIA
¡Hola! Seguimos con curiosidad, ¿no?
1.
Abre
tu libro por la página 44. Es una actividad interesante y divertida.
Tienes que llamar al “equipo
familiar”. Empieza la lectura en alto para todos/as y cuando tengas claro lo
que hay que hacer, organiza tú el trabajo:
- Busca una caja o bolsa.
- Introduce en ella el/los tema(s)
que hayas elegido y el/los que haya elegido el “equipo”.
- Serás tú, igualmente, el que vaya
anotando las ideas principales que han surgido, tanto de tu parte como por
parte del “equipo”.
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